O Πανελλήνιος Διαγωνισμός STEM 2026 με στρατηγικό συνεργάτη την COSMOTE TELEKOM έδειξε πως η ρομποτική τεχνολογία και η τεχνητή νοημοσύνη δεν αφορούν μονάχα καινοτομίες που θα δούμε στο μέλλον, αλλά, αντίθετα, μπορούν να δώσουν λύσεις σε κρίσιμα ζητήματα του σήμερα.
Με θέμα «Από την ανθρώπινη στην τεχνητή νοημοσύνη»
Δύο χιλιάδες μαθητές όλων των ηλικιών παρουσίασαν ρομποτικές εφαρμογές που αξιοποιούν την τεχνητή νοημοσύνη εντυπωσιάζοντας τόσο με τις πρωτοποριακές τους ιδέες όσο και με το πόσο χρήσιμες μπορούν να φανούν στην καθημερινότητα των ανθρώπων. Ο διαγωνισμός που διοργανώθηκε από τον Οργανισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και Επιστήμης STEM Education με στρατηγικό συνεργάτη, για δωδέκατη συνεχόμενη χρονιά, την COSMOTE TELEKOM, έδειξε με τον καλύτερο δυνατό τρόπο ότι η εξέλιξη της τεχνολογίας στον τομέα της τεχνητής νοημοσύνης δεν είναι απλά μια «υπόθεση εργασίας», αλλά, αντίθετα, μπορεί να δώσει άμεσα απαντήσεις στις πραγματικές ανάγκες της κοινωνίας, της παραγωγής, της αγοράς, και, γενικά, της καθημερινότητας.
Πιο συγκεκριμένα στον διαγωνισμό διακρίθηκαν 95 ρομποτικές εφαρμογές από μαθητές διαφορετικών ηλικιών, οι οποίες απαντούν στις σύνθετες προκλήσεις του θαυμαστού καινούργιου κόσμου μας, ανοίγοντας παράλληλα δρόμους για ένα περισσότερο έξυπνο, βιώσιμο και -κυρίως- ανθρώπινο μέλλον. Τι ακριβώς εφαρμογές ήταν εκείνες που κέρδισαν διακρίσεις; Από προτάσεις για μουσεία και αρχαιολογικούς χώρους, τα οποία μεταμορφώνονται ώστε να προσαρμοστούν στα ειδικά χαρακτηριστικά των επισκεπτών τους, μέχρι εναέρια συστήματα αυτόματης διαχείρισης μεταφοράς αγαθών στους κατοίκους των ελληνικών νησιών, αλλά και πλήρως αυτοματοποιημένα συστήματα διαχείρισης αγροτικής παραγωγής με γνώμονα την μείωση κόστους και την άριστη ποιότητα προϊόντων.
Μάλιστα, αυτές ήταν λίγες μόνος από τις πολλές εξαιρετικές ιδέες που παρουσιάστηκαν. Υπήρξαν και άλλες «στιγμές» που αξίζουν να αναφερθούν. Όπως, για παράδειγμα, το ευφυές αυτόνομο ρομποτικό σύστημα για αστικές μεταφορές που αναπτύχθηκε από ομάδα Γυμνασίου. Τι ακριβώς θα κάνει; Με τη χρήση τεχνητής νοημοσύνης, το όχημα θα αναγνωρίζει αντικείμενα και πεζούς, σχεδιάζοντας βελτιστοποιημένες διαδρομές, διασφαλίζοντας έτσι ταχύτερη παράδοση και σημαντική εξοικονόμηση ενέργειας. Όσο για τον πρωτογενή τομέα της οικονομίας; Ομάδα μαθητών από άλλο Γυμνάσιο δημιούργησε ένα μοντέλο AI που αναγνωρίζει έγκαιρα ασθένειες σε καλλιέργειες, βοηθώντας κατά αυτόν τον τρόπο στην πρόληψη αλλά και την άμεση αντιμετώπιση τους.
Και οι ιδέες δεν τελειώνουν: Η ταχεία και ασφαλής αποκατάσταση βλαβών σε δίκτυα ύδρευσης και διανομής αερίου απασχόλησε ομάδα μαθητών Λυκείου, οι οποίοι κατασκεύασαν ένα ρομποτικό όχημα που πλοηγείται μέσω ΑΙ, εντοπίζοντας με απόλυτη ακρίβεια τεχνικά προβλήματα προκειμένου να τα επιδιορθώσει. Επίσης, μαθητές Γυμνασίου, αξιοποιώντας τις δυνατότητες που τους δίνει η τεχνητή νοημοσύνη, ανέπτυξαν μια έξυπνη πόλη όπου η καλλιέργεια προσαρμόζεται στις καιρικές συνθήκες των τεσσάρων εποχών. Πιο συγκεκριμένα, αυτοματοποιημένα συστήματα διαχείρισης αγροτικής παραγωγής θα μειώνουν το κόστος επιτυγχάνοντας παράλληλα και την άριστη ποιότητα των προϊόντων. Τέλος, κάμερα τεχνητής νοημοσύνης είχε ενσωματωθεί σε αυτοματοποιημένο σύστημα που βοηθά άτομα με κινητικές δυσκολίες να ζωγραφίσουν καθώς και σε άλλο ρομποτικό σύστημα αποκατάστασης έργων τέχνης.
Η αξία στην πράξη
Όσο για την «πρακτική» αξία της εν λόγω διοργάνωσης; Στα δώδεκα χρόνια του Πανελλήνιου Διαγωνισμού STEM με στρατηγικό συνεργάτη την COSMOTE TELEKOM έχουν σημειωθεί περισσότερες από 67 χιλιάδες (!) συμμετοχές μαθητών, 19.500 συμμετοχές καθηγητών σε δωρεάν online σεμινάρια επιμόρφωσης, ενώ έχουν διατεθεί μέχρι σήμερα σχεδόν 1.300 δωρέαν πακέτα εκπαιδευτικού εξοπλισμού σε σχολεία.
