Δύο σημαντικές νομοθετικές πρωτοβουλίες του υπουργείου Παιδείας παρουσιάστηκαν στο τελευταίο υπουργικό συμβούλιο του 2024 με τον πρωθυπουργό. Η πρώτη αφορά την ίδρυση και λειτουργία των Δημοσίων Ωνασείων Σχολείων, ενός νέου εκπαιδευτικού δικτύου το οποίο δίνει ιδιαίτερο βάρος στις ανθρωπιστικές, στις θετικές επιστήμες, στις καλές τέχνες, με τις δράσεις του δικτύου να καλύπτονται εξ ολοκλήρου με δωρεές του Ιδρύματος Ωνάση.
Ειδικότερα πρόκειται για 22 νέα σχολεία (11 γυμνάσια και 11 λύκεια), τα οποία είναι δωρεά του Ιδρύματος Ωνάση και θα λειτουργήσουν σε περιοχές που αντιμετωπίζουν κοινωνικές και οικονομικές προκλήσεις. Σε αυτά τα σχολεία, όπου υπολογίζεται ότι θα φοιτήσουν περίπου 6.000 μαθητές και μαθήτριες, το Ιδρυμα Ωνάση θα αναλάβει την ανακαίνιση των κτιρίων, ενώ για τη λειτουργία τους θα συσταθεί διοικούσα επιτροπή με πλειοψηφία του Δημοσίου.
Θα δίνεται ιδιαίτερο βάρος στις ανθρωπιστικές, στις θετικές επιστήμες και στις καλές τέχνες – «Με τη βούλα» το IB στα πρότυπα και πειραματικά λύκεια.
Η δεύτερη νομοθετική πρωτοβουλία αφορά την εισαγωγή του International Baccalaureate, του γνωστού IB, στα πρότυπα και πειραματικά λύκεια, με στόχο την πολυτυπία στην εκπαίδευση και τις ίσες ευκαιρίες για τους μαθητές και τις μαθήτριες. Σήμερα η χώρα αριθμεί 42 πρότυπα σχολεία (21 γυμνάσια και 21 λύκεια), στα οποία φοιτούν 9.036 μαθητές. Επίσης, 104 πειραματικά σχολεία (23 νηπιαγωγεία, 41 δημοτικά, 22 γυμνάσια, 18 λύκεια) συνολικής δυναμικότητας 15.686 μαθητών.
Οπως είχε αναφέρει πρόσφατα ο υπουργός Παιδείας Κυριάκος Πιερρακάκης, «τον Σεπτέμβριο του 2026 οι μαθήτριες και οι μαθητές σε τουλάχιστον πέντε πρότυπα λύκεια της χώρας θα έχουν τη δυνατότητα της επιλογής μεταξύ του IB ή του ισχύοντος συστήματος εισαγωγής στα πανεπιστήμια. Στόχος είναι η επέκταση του ΙΒ σε όλα τα πρότυπα λύκεια της χώρας».
Το ΙΒ αναγνωρίζεται από πανεπιστήμια και ακαδημαϊκά ιδρύματα σε όλο τον κόσμο και εφαρμόζεται σε περίπου 6.000 σχολεία σε 150 χώρες, με περίπου τα μισά από αυτά να είναι δημόσια.
