Κύριε διευθυντά
Η κατά καιρούς περιστασιακή απασχόλησή μου με τη διδασκαλία δεν με κατατάσσει στο Σώμα των Εκπαιδευτικών, προς το οποίο όμως τρέφω απεριόριστο σεβασμό. Ετσι σχολιάζω με πολλή προσοχή την επιστολή του εκπαιδευτικού κ. ∆ημήτρη Μποσινάκη (φ. 25/6/2026). Κατ’ αρχάς θα ήθελα να διαβεβαιώσω όλους τους αναγνώστες ότι η ηλεκτρονική ανάγνωση κειμένων και το «κράτημα» σημειώσεων δεν είναι καθόλου δύσκολη υπόθεση. Φυσικά δεν άρχισα να το κάνω στα σημερινά μου 90 χρόνια, αλλά πιθανότατα ξεκίνησα σε ηλικία μεγαλύτερη από τη σημερινή ηλικία του κ. Μποσινάκη. Σε κάθε περίπτωση ένα είναι αληθές: Η ηλεκτρονική επικοινωνία του κράτους με τους πολίτες έχει αφάνταστα πλεονεκτήματα, τα οποία δεν θα απαριθμήσω εδώ. Φυσικά και προτιμώ να διαβάσω ένα βιβλίο σε φυσική μορφή, αλλά επωφελούμαι και από την, στις περισσότερες περιπτώσεις, δωρεάν ανάγνωση διδακτορικών ή διπλωματικών εργασιών σε ηλεκτρονική μορφή. Παρακλήθηκα σε λίγες περιπτώσεις να διαβάσω ολόκληρα βιβλία σε ηλεκτρονική μορφή, πριν αυτά παραδοθούν στο τυπογραφείο. Ξεκίνησα να το κάνω περίπου στα 55 μου, για να μην πω για την αγαπημένη μου «Καθημερινή» που μπορώ να τη διαβάσω σε οποιοδήποτε μέρος της Γης από τις έξι το πρωί. Εύχομαι σε όλους τους εκπαιδευτικούς μας καλή δύναμη και καλή επιτυχία στην πλήρη εξοικείωση με τα ηλεκτρονικά.
*Βούλα
