Η αλήθεια είναι ότι όταν το άκουσα ταράχτηκα. Ευτυχώς δεν είμαι εκπαιδευτικός, σκέφτηκα, και δεν είμαι υποχρεωμένος να κάνω μέντορα. Τα κακόμοιρα τα παιδιά. Δεν τους έφταναν τα εμβόλια, τώρα τους ήρθαν και οι μέντορες. Αχ, αυτή η Κεραμέως. Είναι πεισματάρα η άτιμη και όλο ιδέες είναι. Τώρα αποφάσισε να βάλει μέντορες στους νεοδιορισμένους εκπαιδευτικούς, για να τους βοηθήσουν να ενταχθούν στο περιβάλλον του σχολείου. Είπε, μάλιστα, η πονηρά Κεραμέως, πως αυτό γίνεται για να βοηθηθούν οι νεοδιορισθέντες εκπαιδευτικοί. Τα ίδια που μας έλεγαν και για τα εμβόλια, ότι υποτίθεται πως είναι για το καλό μας και άλλα νεοφιλελεύθερα και χουντικά. Οι συνδικαλιστές, όμως, των εκπαιδευτικών ξαγρυπνούν. Υποπτο πράγμα αυτός ο μέντωρ, βρε παιδιά. Είναι σκεύασμα της Pfizer, και αν ναι, έχει πάρει άδεια κυκλοφορίας; Τι συμφέροντα κρύβονται πίσω από τη νομοθέτηση του μέντορα; Επειτα από πολύωρη συνεδρίαση το συνδικαλιστικό όργανο των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, αλλά και η ΟΛΜΕ, ζητούν από τα μέλη τους να μη δεχθούν να γίνουν ούτε να κάνουν μέντορα. Εχουν δε και επιχειρήματα, τα οποία βαρέθηκα να τα διαβάσω για να είμαι ειλικρινής, για να καταλήξουν στην απόρριψη του μέντορα και της ιδεολογίας του μεντορισμού. Ακουσα μάλιστα έναν εκπρόσωπό τους στο ραδιόφωνο να αποκαλύπτει, ω της φρίκης, ότι ο μέντωρ θα έρχεται σε επαφή με το αντικείμενο του μεντορισμού του και θα του εξηγεί τι πρέπει να κάνει, κάτι που ο συνδικαλιστής θεωρεί τελείως αντιπαιδαγωγικό. Μιλάμε για ακραίες καταστάσεις, που υποθέτω δεν τις είχε υπόψη του ο Ομηρος όταν παρίστανε την Αθηνά να καθοδηγεί τον Τηλέμαχο ως Μέντωρ.
Εκ πρώτης όψεως, σκέφτηκα ότι ο θεσμός του μέντορα μπορεί να βοηθήσει τους νεοδιόριστους εκπαιδευτικούς. Δεδομένου ότι δεν έχουν γίνει προσλήψεις στην εκπαίδευση από το 2010 –αν δεν κάνω λάθος– είναι απολύτως λογικό οι παλαιότεροι να βοηθούν τους νεοεισερχόμενους. Δεν αρέσει στους συνδικαλιστές τους. Θεωρούν ότι αυτό αποτελεί ένα είδος αξιολόγησης, αφού οι μέντορες θα αναφέρονται στη διεύθυνση της μονάδας. Υποθέτω ότι δεν θα είχαν πρόβλημα εάν αναφέρονταν στη συνδικαλιστική εκπροσώπηση της μονάδας. Λυπάμαι που το λέω, αλλά το δικό μου πρόβλημα αφορά τους μέντορες. Είναι «ποιότητες» που έχει παραγάγει το εκπαιδευτικό σύστημα έτσι όπως το ξέρουμε. Οπότε δεν αποκλείω η διαδικασία προσαρμογής στο περιβάλλον να περιλαμβάνει το σχήμα της τυρόπιτας ή τον σεβασμό απέναντι στις αποφάσεις του δεκαπενταμελούς και την ανοχή στις καταλήψεις. Δεν το αποκλείω. Απλώς ευελπιστώ οι μέντορες να εξομολογούνται τα λάθη τους και να δείχνουν στους νεότερους τρόπους για να τα αποφύγουν. Ετσι κατανοώ και τον πανικό των συνδικαλιστών.
