ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ

Η «Κ» παρουσιάζει τα βασικά σημεία δράσης που περιλαμβάνονται στο πόρισμα που εκπόνησε η επιστημονική επιτροπή.

Δύο παραστάσεις καταπιάνονται με το ακανθώδες θέμα του εκφοβισμού.

Παρότι πλέον υπάρχει πρωτόκολλο για την αντιμετώπιση της βίας και του εκφοβισμού στο σχολείο, τα αντανακλαστικά της εκπαιδευτικής κοινότητας δεν λειτουργούν παντού. Πού έχουν καταλήξει παλαιότερες υποθέσεις που αναψηλάφησε η «Κ».

Η Meta ανακοίνωσε τη νέα, εφηβική εκδοχή της πλατφόρμας, που υπόσχεται ασφαλέστερη πλοήγηση. Θα είναι πράγματι έτσι; Απαντά στην «Κ» ο Γιώργος Κορμάς του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου.

Πρόγραμμα που βρίσκεται υπό έγκριση από το υπουργείο Υγείας σχεδιάζεται να εφαρμοστεί πιλοτικά σε τρεις δήμους – Τι περιλαμβάνει και πού απευθύνεται

Ο σχολικός εκφοβισμός και, ευρύτερα, η εφηβική βία είναι από τα κοινωνικά προβλήματα που δεν λύνονται μόνο με διοικητικές αποφάσεις. Η κινητοποίηση, όμως, της πολιτείας είναι αναγκαία προκειμένου να αρχίσει να καταγράφεται συστηματικά και να αντιμετωπίζεται μεθοδικά το πρόβλημα. Τα μέτρα που ανακοινώθηκαν είναι μια καλή αρχή.

Με τη συζήτηση που έχει – ολόσωστα – ανοίξει για τον ενδοσχολικό εκφοβισμό, σκεφτόμουν την «αίθουσα πολυμέσων» στο σχολείο μου.

Από την Αστυνομία ερευνώνται τυχόν ποινικές ευθύνες των εκπαιδευτικών του σχολείου.

Συνευθύνη γονέων για πράξεις των παιδιών, αύξηση των ημερών αποβολής, πλατφόρμα για καταγγελίες σχολικού εκφοβισμού.

Την έναρξη της εθνικής εκστρατείας κατά του σχολικού εκφοβισμού κήρυξε από τη Θεσσαλονίκη ο πρωθυπουργός, Κυριάκος Μητσοτάκης, ο οποίος επισκέφθηκε το 3ο Γυμνάσιο Πολίχνης και συζήτησε για το πρόβλημα με μαθητές και εκπαιδευτικούς.

Τι αλλάζει με απουσίες, χρήση κινητών τηλεφώνων – Τα μέτρα που παρουσίασε ο υπουργός Παιδείας και τα μηνύματα που έστειλε ο Κυριάκος Μητσοτάκης σε συζήτηση με μαθητές.

Ο πρωθυπουργός, Κυριάκος Μητσοτάκης, και ο υπουργός Παιδείας, Κυριάκος Πιερρακάκης, παρουσιάζουν την εθνική καμπάνια της κυβέρνησης ενάντια στην ενδοσχολική βία σε εκδήλωση στο 3ο Γυμνάσιο Πολίχνης στη Θεσσαλονίκη.