ΣΧΟΛΕΙΟ

Τα δύο πρώτα θα δημιουργηθούν στη Νέα Ιωνία, κοντά στο ΟΑΚΑ, και στη Θεσσαλονίκη, κοντά στο Καυταντζόγλειο Στάδιο, προκειμένου να αξιοποιούνται οι υφιστάμενες υποδομές.

Από το σχολικό έτος 2024-2025 μπήκε σε όλες τις τάξεις πρόγραμμα κατά το οποίο υλοποιούνται κοινωνικές δράσεις, από τοπικό έως διεθνές επίπεδο.

Αφέθηκε ελεύθερος, υπό τον όρο της εμφάνισης στο αστυνομικό τμήμα δύο φορές τον μήνα. Για την υπόθεση απολογήθηκε και η μητέρα του, με την κατηγορία της παραμέλησης εποπτείας ανηλίκων.

Από τον ερχόμενο Σεπτέμβριο, το ιστορικό σχολείο που συμβολίζει την αξία της εκπαίδευσης στα πιο απομακρυσμένα σημεία της Ελλάδας, θα μείνει χωρίς μαθητές. «Σε λίγα χρόνια οι Αρκιοί θα είναι ένα νησί για παραθεριστές, θα έχει ζωή μόνο τα καλοκαίρια», λέει στην «Κ» ο δήμαρχος Πάτμου.

Το 1ο Γενικό Λύκειο Βριλησσίων συμμετείχε στο πρόγραμμα Erasmus+ με θέμα «Το δίκτυο των Ευρωπαίων λογίων».

Σε Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Ηράκλειο, Πάτρα και Βόλο από το 2026.

Για την ίδια υπόθεση συνελήφθησαν οι γονείς τους, που διώκονται για παραμέληση εποπτείας ανηλίκων και παραπέμφθηκαν στο Μονομελές Πλημμελειοδικείο με την αυτόφωρη διαδικασία.

Ο Αλεξ γεννήθηκε στο Πακιστάν, ήρθε στην Ελλάδα ως ασυνόδευτος πρόσφυγας στα 8 του χρόνια, έγινε ένας από τους ελάχιστους που καταφέρνουν να τελειώσουν το ελληνικό σχολείο και πλέον σπουδάζει με υποτροφία στην Αθήνα.

Υψηλές επιδόσεις μόνο για δύο στους 100 μαθητές στα βασικά μαθήματα – Εκθεση της Κομισιόν κρούει τον κώδωνα του κινδύνου για την Ελλάδα.

Πλατφόρμα του υπουργείου Παιδείας παρέχει, με δημιουργικό τρόπο, δωρεάν εξάσκηση για τον διαγωνισμό PISA.

Ο πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης επισκέφθηκε το πρωί το 8ο Δημοτικό Σχολείο Νέας Φιλαδέλφειας, στο οποίο πρόκειται να γίνουν παρεμβάσεις εκσυγχρονισμού της κτιριακής υποδομής, στο πλαίσιο του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου». Ο πρωθυπουργός, συνοδευόμενος από τον υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Κυριάκο Πιερρακάκη και τον δήμαρχο Νέας Φιλαδέλφειας – Νέας Χαλκηδόνας Γιάννη Τομπούλογλου, είχε την ευκαιρία να […]

Σύμμαχο των εκπαιδευτικών και των μαθητών θα αποτελέσουν οι ψηφιακοί βοηθοί τεχνητής νοημοσύνης, που θα εντοπίζουν ευκολότερα τα δυνατά σημεία αλλά και τα μαθησιακά κενά κάθε παιδιού.