ΚΥΡΙΑΚΟΣ ΠΙΕΡΡΑΚΑΚΗΣ

Για «ταμπού στη δημόσια εκπαίδευση», που «θα σπάσει μέσα στο 2025» μίλησε ο υπουργός Παιδείας, σύμφωνα με τον οποίο θα δούμε τη σύμπραξη κορυφαίων ξένων πανεπιστημίων με ελληνικά δημόσια πανεπιστήμια. Αντιπαράθεση με την αντιπολίτευση για τα ιδιωτικά πανεπιστήμια.

Tριπλασιάζεται σχεδόν –από 12% στο 30%– το ποσοστό των φοιτητών που μπορούν να δεχθούν τα πανεπιστημιακά τμήματα μέσω κατατακτήριων εξετάσεων.

Το 82% εκφράζει απογοήτευση για τα μέχρι τώρα αποτελέσματα της προσπάθειας αντιμετώπισης της εγκληματικότητας.

Ξενάγηση στους χώρους που διεξάγεται το «Ψηφιακό Φροντιστήριο» πραγματοποίησε την Παρασκευή ο υπουργός Παιδείας, Κυριάκος Πιερρακάκης, σε 14μελή αντιπροσωπεία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής.

«Τον Σεπτέμβριο του 2026 οι μαθήτριες και οι μαθητές σε τουλάχιστον πέντε πρότυπα Λύκεια της χώρας θα έχουν τη δυνατότητα της επιλογής μεταξύ του IB ή του ισχύοντος συστήματος εισαγωγής στα πανεπιστήμια. Στόχος είναι η επέκταση του IΒ σε όλα τα πρότυπα λύκεια της χώρας», ανέφερε το πρωί της Τρίτης, σε ανάρτησή του, ο υπουργός […]

Αναφερόμενος στο σχέδιο για μη κρατικά πανεπιστήμια στη χώρα μας τόνισε ότι «υπεγράφησαν οι ΚΥΑ για την αδειοδότηση» και πως «οι αιτήσεις ξεκινούν τον Ιανουάριο».

Ο υπουργός Παιδείας, Κυριάκος Πιερρακάκης, αναφέρθηκε στην απαγόρευση των κινητών κάνοντας λόγο για «θεαματικά καλό» μέτρο.

Η αξιοποίηση των ψηφιακών εργαλείων με τον κατάλληλο τρόπο μπορεί να εξοικονομήσει χρόνο σε μαθητές και εκπαιδευτικούς.

Το δίλημμα για τη συνέχιση της ενταξιακής πορείας Αλβανίας και Βόρειας Μακεδονίας προς την Ε.Ε. δεν κράτησε πολύ.

Δέσμη μέτρων για την αύξηση των σπουδαστών – Η εισαγωγή στις σχολές θα είναι δυνατή πλέον από τρία επιστημονικά πεδία και από επαγγελματικά λύκεια – Οι αποδοχές των σπουδαστών αυξάνονται από 165 σε 609 ευρώ τον μήνα

Νίκος Δένδιας και Κυριάκος Πιερρακάκης ανακοίνωσαν κίνητρα με στόχο να καταστήσουν ελκυστικότερη την εισαγωγή και φοίτηση σε αυτές τις Σχολές.

Η «Κ» παρουσιάζει τη λίστα με τα 21 βιβλία τα οποία θα διανέμονται στους μαθητές όχι ως υποχρεωτική ύλη, αλλά ως αναγνωστικά ερεθίσματα. Τι εγκρίνουν και τι απορρίπτουν από τις επιλογές του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής έξι γνωστοί συγγραφείς.