ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ

Ιχνη αδικαιολόγητου πλουτισμού εντόπισε σε τρεις ξεχωριστές περιπτώσεις υπόχρεων σε δήλωση περιουσιακής κατάστασης η Αρχή για την Καταπολέμηση του Μαύρου Χρήματος. Μια καθηγήτρια πανεπιστημίου, ένας αντιδήμαρχος σε νησί των Δωδεκανήσων και μέλη της διοίκησης των ΚΤΕΛ Πελοποννήσου πιάστηκαν στα δίχτυα της Αρχής με τον έλεγχο των «πόθεν έσχες» τους. Οι εμπλεκόμενοι δεν μπόρεσαν να δικαιολογήσουν […]

Το σχολείο δεν είναι απλώς ένας θεσμός γνώσης ή μια εκπαιδευτική δομή, είναι πρωτίστως ένας τόπος σχέσεων και καθημερινής αλληλεπίδρασης, ένας καθρέφτης της ανθρώπινης συνύπαρξης και συνεργασίας.

Αναμένεται η απόφαση για την 43χρονη πρώην σύζυγο του θύματος, η οποία θεωρείται η ηθική αυτουργός του εγκλήματος.

Ενα παραμύθι για μεγάλους… Αυτό αποφάσισε η Αγγέλα Καστρινάκη, καθηγήτρια Νεοελληνικής Φιλολογίας και κοσμήτωρ της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης, να διηγηθεί στους φετινούς πτυχιούχους της σχολής κατά τη θερινή τελετή αποφοίτησης.

Εκπαιδευτικοί που συμμετέχουν στα προγράμματα Εικονικής Επιχείρησης του οργανισμού Junior Achievement Greece μιλούν για την αξία της βιωματικής μάθησης.

Από τις 11 έως τις 18 Αυγούστου αναμένεται να ορισθεί η προθεσμία υποβολής αιτήσεων διορισμού από τους ενδιαφερόμενους εκπαιδευτικούς.

Το νέο Δ.Σ. συγκροτήθηκε, χθες, σε σώμα. Η σύνθεσή του και οι πρώτες δηλώσεις του νέου προέδρου.

Στην Αττική διδάσκει καθηγητής που διορίστηκε στα 59 του. Δούλεψε τα τελευταία σχεδόν 15 χρόνια ως αναπληρωτής σε δημόσια σχολεία, μέχρι που έφτασε το πλήρωμα του χρόνου και της μοριοδότησης, μέσω της προϋπηρεσίας, για να λάβει μια θέση στον πίνακα των διοριστέων. Σήμερα διδάσκει σε ένα γυμνάσιο και ένα λύκειο για να συμπληρώσει το υποχρεωτικό […]

Η «Κ» συνάντησε τους Ελληνες δασκάλους της Πόλης και τους άκουσε να μιλούν για την αποστολή τους.

Δέσμη παρεμβάσεων για αντιμετώπιση των περιστατικών βίας στα ΑΕΙ – Είκοσι χρόνια μετά εκκενώθηκε η «κατάληψη Μηχανουργείου».

«Η δημιουργικότητα νοείται ως μια διαδικασία, η οποία οδηγεί σε κάποια μορφή δημιουργικής παραγωγής και χαρακτηρίζεται από πρωτοτυπία και αποτελεσματικότητα, ενώ μπορεί να συνδυάζει ιδέες και υλικά με νέους τρόπους…».

Η «Κ» επισκέφτηκε το 1ο Δημοτικό Παιανίας και το 3ο Δημοτικό Ζωγράφου, δύο από τα 830 οικολογικά σχολεία στη χώρα, στόχος των οποίων είναι η ευαισθητοποίηση των παιδιών σε θέματα περιβάλλοντος, μέσα από συμμετοχικές διαδικασίες λήψης αποφάσεων και εφαρμογή «πράσινων» δράσεων, από την ανακύκλωση μέχρι την καλλιέργεια της γης και την παραγωγή προϊόντων.