Εκπαίδευση

Για να πούμε και του ΠΑΣΟΚ το δίκιο, η προηγούμενη μεγάλη μεταρρύθμιση του υπουργείου Παιδείας, που αφορούσε τις συμπράξεις ξένων με ελληνικά ΑΕΙ, δεν απέδωσε πολλά. Hρθαν μεν –και χαιρετίστηκαν δεόντως– οι εκπρόσωποι 30 πανεπιστημίων με μεγάλο κύρος, ακούστηκαν διάφορα ότι «η ελληνική κυβέρνηση έχει θέσει τη διεθνοποίηση της ελληνικής τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην κορυφή της […]

Για οικογένειες με παιδιά στο λύκειο το αντίστοιχο ποσοστό φθάνει στο 100%.

Τουλάχιστον 750 ευρώ διαθέτουν κάθε μήνα 30 στους 100 εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα, ενώ το 20% χρειάζεται υποστήριξη από συγγενείς προκειμένου να καλύψει τα κόστη.

Το 56% των Αμερικανών παρουσιάζεται να θεωρεί ότι η τετραετής φοίτηση σε ένα πανεπιστήμιο δεν είναι πια κάτι το οποίο αξίζει τα λεφτά του.

Στόχος, η Ελλάδα να σταματήσει να καταγράφει επιδόσεις κάτω του μέσου όρου των χωρών του ΟΟΣΑ στον γνωστό διαγωνισμό.

Οι αναλυτές της Εurobank, για τις χαμηλές επιδόσεις των μαθητών στην αξιολόγηση PISA.

Οι παρατηρήσεις της Συγκλήτου του ιδρύματος για το νομοσχέδιο με το οποίο θεσμοθετούνται μη κρατικά ΑΕΙ.

Τον τελευταίο καιρό με αφορμή το νομοσχέδιο που θα κατατεθεί στη Βουλή προς ψήφιση, έχει ανοίξει μια τεράστια συζήτηση για την ίδρυση μη κρατικών παραρτημάτων ξένων πανεπιστημίων στην Ελλάδα. Τελικά, τι έχουμε να κερδίσουμε ως κοινωνία, τι έχουμε να χάσουμε και πόσο ισχύουν τα επιχειρήματα που ακούμε κατά της ίδρυσής τους; Πολλοί θα περίμεναν ότι […]

Η ιδιωτικοποίηση θα οδηγήσει σε ακόμη μεγαλύτερη εμπορευματοποίηση, υποχρηματοδότηση και αποκλεισμό από την ανώτατη εκπαίδευση των πιο αδύναμων κοινωνικά μαθητών.

Το μοντέλο επιθετικής εκπαιδευτικής παγκοσμιοποίησης διακρίνεται για χαρακτηριστικά που δεν έχουν απολύτως καμία σχέση με την Ελλάδα.

Η Σύνοδος τονίζει την ανάγκη θέσπισης αυστηρών ποιοτικών κριτηρίων για τη λειτουργία των μη κρατικών ΑΕΙ.

Αδύναμοι συνεταιρισμοί, έλλειψη κατάρτισης, μικρός κλήρος.