«Ο Νίκος ήταν η πιο δυνατή φωνή της τάξης μας»

Ο 58χρονος που έχασε τη ζωή του μετά τον άγριο ξυλοδαρμό από τον 29χρονο στον οποίο ασκήθηκε ποινική δίωξη για ανθρωποκτονία, σπούδαζε σε σχολείο δεύτερης ευκαιρίας. Μιλούν στην «Κ» καθηγητές και συμμαθητές του

4' 3" χρόνος ανάγνωσης
Φόρτωση Text-to-Speech...

«Ο Νίκος ήταν ένας φωτεινός άνθρωπος, χαμογελαστός, γεμάτος δοτικότητα. Οσες φορές βρεθήκαμε μαζί, έβλεπα τη διάθεσή του να προσφέρει. Ενας εξαιρετικός οικογενειάρχης με δύο καταπληκτικά παιδιά και με πολλά όνειρα για τη ζωή του».

Η περιγραφή ανήκει στη Μαρία Μαθιουδάκη, διευθύντρια του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Καλλιθέας, και ο «φωτεινός άνθρωπος» με το όνομα «Νίκος» στον οποίο αναφέρεται είναι ο ίδιος που εδώ και μερικές μέρες μάθαμε από τις ειδήσεις ως «το 58χρονο θύμα του άγριου ξυλοδαρμού μέσα στο αυτοκίνητό του, στον Νέο Κόσμο». 

Στο τελευταίο «αντίο» στο Γ΄ Νεκροταφείο Αθηνών την Πέμπτη, ανάμεσα στην οικογένεια και τους φίλους του, βρέθηκε να τον αποχαιρετά συγκινημένη όλη η τάξη: καθηγητές και συμμαθητές από τα διπλανά θρανία 

Από τον Σεπτέμβριο του 2024, ο Νίκος είχε επιστρέψει στα θρανία, με σκοπό να πάρει το πτυχίο του Γυμνασίου. Του ήταν απαραίτητο για να εργαστεί σε έναν δήμο, είχε πει όταν πρωτοξεκίνησε. Στην πορεία όμως, φάνηκε πως δεν ήταν η ανάγκη που τον έφερνε κάθε μέρα στο σχολείο, όσο ο ενθουσιασμός για τα μαθήματα, η φιλία με τους συμμαθητές του και η εκτίμηση που ένιωθε να παίρνει από τους δασκάλους του. Στο τελευταίο «αντίο» στο Γ΄ Νεκροταφείο Αθηνών την Πέμπτη, ανάμεσα στην οικογένεια και τους φίλους του, βρέθηκε να τον αποχαιρετά συγκινημένη όλη η τάξη: καθηγητές και συμμαθητές από τα διπλανά θρανία. 

«Η είδηση έπεσε σαν κεραυνός στο σχολείο μας. Είμαστε όλοι κλονισμένοι. Ο Νίκος είναι μεγάλη απώλεια και δεν θα ξεχαστεί ούτε από εμάς ούτε από τους συμμαθητές του. Ηταν η ψυχή της τάξης, όλοι είχαν δεθεί μαζί του. Πριν από λίγο με ρώτησαν “πώς θα ξαναμπούμε στην τάξη χωρίς εκείνον”;», αναφέρει στην «Κ» η κ. Μαθιουδάκη.

Στο πρόσωπο του 58χρονου μαθητή, οι καθηγητές έβλεπαν έναν άνθρωπο που προσπαθούσε κάθε μέρα να γίνεται καλύτερος.

«Ηταν ακέραιος χαρακτήρας, ευθύς. Το σχολείο δεν θα είναι πια το ίδιο. Ευχόμαστε στην οικογένειά του να βρει τη δύναμη και να τον θυμάται πάντα, όπως θα τον θυμόμαστε κι εμείς», λέει ο Κώστας Τζιρώνης, μαθηματικός του σχολείου

«Αν τύχαινε να μην έρθει κάποια μέρα στην τάξη, μου έλεγε ότι του έλειπε το μάθημά μας. Τώρα, όμως, θα μας λείπει εκείνος. Αύριο έχω δύο ώρες μάθημα στην τάξη του, ήδη σκέφτομαι πώς θα μπορέσω να μπω», λέει στην «Κ» η φιλόλογος Θωμαΐτσα Θεοδωρακοπούλου και συμπληρώνει με φωνή που σπάει: «Ο Νίκος ήταν η πιο δυνατή φωνή της τάξης μας».

Γνώρισα έναν πολύ καλό άνθρωπο που είχε αγάπη για τη μάθηση. Δούλευε στο ταξί εδώ κι έναν μήνα, αλλά είχε άλλα όνειρα. Φέτος θα έπαιρνε το πτυχίο που ήταν το απωθημένο του και θα συνέχιζε στο λύκειο

Από την Παρασκευή 21 Νοεμβρίου, με τη συνδρομή ψυχολόγου η διοίκηση του σχολείου θα προσπαθήσει να βοηθήσει τη μαθητική και εκπαιδευτική κοινότητα να επανέλθει όσο το δυνατόν συντομότερα σε ένα κανονικό σχολικό πρόγραμμα. Η Πάρις Ζαφειράκη, μαθήτρια στο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Καλλιθέας, στο διπλανό θρανίο με τον Νίκο, νιώθει κι εκείνη ότι έχασε τη γη κάτω από τα πόδια της όταν έμαθε την είδηση για τον άδικο χαμό του συμμαθητή της.

«Γνώρισα έναν πολύ καλό άνθρωπο που είχε αγάπη για τη μάθηση. Δούλευε στο ταξί εδώ κι έναν μήνα, αλλά είχε άλλα όνειρα. Φέτος θα έπαιρνε το πτυχίο που ήταν το απωθημένο του και θα συνέχιζε στο λύκειο. Ηταν απωθημένο γιατί καμιά φορά αυτά που θέλουμε στα νιάτα μας δεν μπορούμε να τα απολαύσουμε. Ισως να μην είχαμε και την οικονομική άνεση από τους γονείς μας και να έπρεπε να “βγούμε” στη δουλειά από μικρά παιδιά. Ο Νίκος ήταν μία τέτοια περίπτωση. Και ήθελε από εδώ και στο εξής να προχωρήσει, να κάνει πολλά», αναφέρει.

 

Σχολιάζοντας τις συνθήκες κάτω από τις οποίες σκοτώθηκε ο συμμαθητής της, η ίδια λέει: «Θα ήθελα να τιμωρηθούν όσοι ευθύνονται για αυτό που συνέβη. Σήμερα ήταν ο Νίκος, αύριο ίσως στη θέση του να είναι κάποιος άλλος». 

«Να ενταχθούν μαθήματα κυκλοφοριακής αγωγής στα σχολεία»

Ο τρόπος με τον οποίο χάθηκε ο 58χρονος πατέρας δύο παιδιών, την περασμένη Δευτέρα στον Νέο Κόσμο, έχει ανοίξει μία ευρύτερη συζήτηση μέσα στην εκπαιδευτική κοινότητα. 

«Εδώ έχουμε έναν φερόμενο δράστη, που είχε κατηγορηθεί πρόσφατα για τα ίδια πράγματα. Μήπως πρέπει να μας προβληματίσει το γεγονός ότι, πρώτον, κυκλοφορούσε ελεύθερος και, δεύτερον, ότι σε αυτή την καταδίωξη, η οποία διήρκεσε αρκετά λεπτά, δεν βρέθηκε κάποιος αστυνομικός στον δρόμο;», σημειώνει ο Παντελής Μνηματίδης, καθηγητής του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Καλλιθέας

Η Σάσα Βόρρη, καθηγήτρια Κοινωνιολογίας στο ίδιο σχολείο, μιλώντας στην «Κ» θέτει έναν ευρύτερο προβληματισμό για τα φαινόμενα βίας που ξεσπούν τόσο μέσα στα σχολεία όσο και στους δρόμους.

«Η πολιτεία οφείλει να δει πολύ σοβαρά αυτό που συμβαίνει σήμερα. Κατά τη γνώμη μου θα πρέπει να ενταχθούν μαθήματα κυκλοφοριακής αγωγής στα σχολεία, ώστε να βελτιωθεί η οδική συμπεριφορά στους ελληνικούς δρόμους», τονίζει και καταλήγει: «Αυτό που με σοκάρει είναι η απουσία ενσυναίσθησης στην κοινωνία μας. Οταν χτυπάς έναν άνθρωπο με τέτοια βαναυσότητα, πόσο άγρια ένστικτα μπορεί να έχεις μέσα σου; Είναι κάτι που θα πρέπει να το δούμε –πλέον– συλλογικά».

comment-below Λάβετε μέρος στη συζήτηση 0 Εγγραφείτε για να διαβάσετε τα σχόλια ή
βρείτε τη συνδρομή που σας ταιριάζει για να σχολιάσετε.
Για να σχολιάσετε, επιλέξτε τη συνδρομή που σας ταιριάζει. Παρακαλούμε σχολιάστε με σεβασμό προς την δημοσιογραφική ομάδα και την κοινότητα της «Κ».
Σχολιάζοντας συμφωνείτε με τους όρους χρήσης.
Εγγραφή Συνδρομή

Editor’s Pick

ΤΙ ΔΙΑΒΑΖΟΥΝ ΟΙ ΣΥΝΔΡΟΜΗΤΕΣ

MHT