Εκπαίδευση

Σύμφωνα με τους συμβούλους Επικρατείας, οι διατάξεις του ν. 4957/2022 «δεν συνιστούν ρυθμίσεις πρόσφορες για την επίτευξη του επιδιωκομένου από τον νομοθέτη σκοπού» (ανεύρεση της εγγενούς αξίας των τίτλων) και «ουσιαστική σύγκρισή τους με τους αντίστοιχους τίτλους σπουδών» ελληνικών ΑΕΙ.

Ενας στους τέσσερις νεοεισαχθέντες εγκατέλειψε τις σπουδές το 2024 – Ποια είναι τα αίτια της μαζικής φυγής.

ΠΡΟΩΘΗΤΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ Το έργο του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.) για την εγκατάσταση 18.000 ρομποτικών και 30.000 διαδραστικών συστημάτων στα δημόσια σχολεία της Ελλάδας φέρνει μία επανάσταση στον τρόπο με τον οποίο οι εκπαιδευτικοί προσεγγίζουν τη διδασκαλία. Αυτή η δράση εντάσσεται στο πλαίσιο του προγράμματος «16676 – ΨΗΦΙΑΚΟΣ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ», που χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή […]

Η ίδρυση έδρας στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας θα καλύψει ένα παρθένο ερευνητικά πεδίο, ενώ θα δημιουργήσει γέφυρα μεταξύ βαλκανικών και μεσανατολικών σπουδών.

Καταγγέλθηκε εκπαιδευτικός για παρενόχληση μαθητριών – Η λειτουργία του εκπαιδευτηρίου συνεχίζεται με δικαστική απόφαση.

Ο αριθμός των Αμερικανών φοιτητών που επέλεξαν να σπουδάσουν στην Ελλάδα κατά το ακαδημαϊκό έτος 2022/23 αυξήθηκε κατά σχεδόν 34% σε σχέση με το προηγούμενο έτος.

Κάμερες σε σημεία-κλειδιά θα τοποθετηθούν στο Πολυτεχνείο, σύμφωνα με το σχέδιο ασφαλείας του ιδρύματος – Μόλις ένα στα δύο ΑΕΙ έχει καταθέσει ολοκληρωμένο πλάνο, όπως προβλέπει ο νόμος 4777/2021.

Στο έλεος μικρών εξτρεμιστικών ομάδων το ΕΜΠ, με τελευταίο επεισόδιο τον εμπρησμό του Κτιρίου Διοίκησης.

ΠΡΟΩΘΗΤΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ Μια νέα εποχή εκπαιδευτικής αναβάθμισης και υπεροχής εγκαινιάζουν τα Εκπαιδευτήρια Δούκα μέσα από τη στρατηγική συνεργασία τους με το κορυφαίο Παγκόσμιο Εκπαιδευτικό Δίκτυο Cognita. Σε μια εποχή που η παιδεία έρχεται αντιμέτωπη με πολλές προκλήσεις και οι μεταρρυθμίσεις και οι στρατηγικές συνεργασίες στον κλάδο της εκπαίδευσης γίνονται όλο και πιο κρίσιμες για την αναβάθμισή της, […]

Μία αποτίμηση της πρωτοβουλίας του Ιδρύματος Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης, να εξασφαλίσει κλίνες σε σπουδαστές των ΑΕΙ. Σε ποιες περιοχές υπήρξε αυξημένη ζήτηση, σε ποιες δεν καλύφθηκε η προσφορά, πού δεν ανταποκρίθηκαν οι ξενοδόχοι και ποιες πόλεις μπαίνουν στο πρόγραμμα από το επόμενο ακαδημαϊκό έτος.

Η αυτοκτονία ενός 14χρονου αγοριού στο Ναύπλιο ανέδειξε για ακόμα μία φορά την ανάγκη για άμεση και σταθερή πρόσβαση μαθητών και γονιών σε σχολικούς ψυχολόγους και κοινωνικούς λειτουργούς. Δύο σχολικοί ψυχολόγοι και μία εκπαιδευτικός μιλούν στην «Κ» για όσα αντιμετωπίζουν καθημερινά οι σχολικές κοινότητες.