Τα ελληνικά πανεπιστήμια θα καταφέρουν να ανταποκριθούν στις διεθνείς προκλήσεις, να σταθούν ισότιμα δίπλα στα ευρωπαϊκά στο πλαίσιο της δημιουργίας του ενιαίου χώρου τριτοβάθμιας εκπαίδευσης; H πανεπιστημιακή εκπαίδευση θα βελτιώσει το επίπεδό της ή θα υποκύψει υπό το βάρος των τεράστιων προβλημάτων της; Μπορούμε να στεκόμαστε πιστοί στα υπάρχοντα οργανωτικά πρότυπα των πανεπιστημίων ή μήπως απαιτείται ένα άνοιγμα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στον ιδιωτικό τομέα;
Στα ερωτήματα αυτά αναμένεται, μεταξύ άλλων, να κληθούν να απαντήσουν στην διήμερη 46η σύνοδό τους -αρχίζει σήμερα στην Αλεξανδρούπολη- οι πρυτάνεις των ελληνικών ιδρυμάτων, θέτοντας την Πολιτεία προ των ευθυνών της. H νέα υπουργός Παιδείας κ. Μαριέττα Γιαννάκου, που θα παραστεί αύριο στη σύνοδο, θα έχει την πρώτη συνάντησή της με τους επικεφαλής των ιδρυμάτων και αναμένεται να αποτυπώσει το πλαίσιο της πορείας που θα χαράξει η πολιτεία στον κρίσιμο τομέα της πανεπιστημιακής εκπαίδευσης. O βασικός άξονας είναι, βέβαια, ο εθνικός διάλογος, όπως άλλωστε τόνισε η κ. Γιαννάκου σε πρόσφατη συνέντευξή της στην «Κ».
Ομως, εκτός από τα κρίσιμα θεσμικά ζητήματα που θα τεθούν στη σύνοδο, οι πρυτάνεις δεν μπορούν παρά να κρούσουν κώδωνα κινδύνου για τα οικονομικά. «H αύξηση της χρηματοδότησης είναι πάγιο αίτημα. Ωστόσο, φαινόμενα όπως η αδυναμία καταβολής οφειλών στη ΔΕΗ και τον OTE είναι πρωτοφανή και δικαιολογημένα προκαλούν ανησυχία», αναφέρει στην «K» ο πρύτανης του Πανεπιστημίου Αιγαίου κ. Σωκράτης Κάτσικας, βασικός εισηγητής στη σημερινή συζήτηση για τα οικονομικά των ιδρυμάτων. Ηδη, μάλιστα, υπάρχουν ιδρύματα που έχουν εξαντλήσει τα κονδύλια του 2004. Τα προβλήματα επιτείνονται από την καθυστερημένη χορήγηση των πιστώσεων, με αποτέλεσμα οι οφειλές να μετακυλίονται από χρονιά σε χρονιά. Για το ζήτημα της χρηματοδότησης, μάλιστα, αναμένονται αλλαγές, καθώς, σύμφωνα με πληροφορίες της «K», θα εξετασθεί η χρηματοδότηση να γίνεται με βάση συγκεκριμένο σχέδιο κάθε ιδρύματος και όχι με τον σημερινό τρόπο (με κριτήρια τον αριθμό των τμημάτων, φοιτητών κλπ.).
Από την άλλη, οι ελλείψεις σε κτίρια, εργαστήρια και τεχνολογικό εξοπλισμό παράλληλα με την αύξηση των φοιτητών, δημιουργούν καταστάσεις… ασφυξίας οδηγώντας σε υποβάθμιση του εκπαιδευτικού και ερευνητικού έργου. Ανάλογα προβλήματα οργανωτικής και δημοσιονομικής καχεξίας προκαλεί και η εξακτίνωση των ιδρυμάτων, με τη δημιουργία σχολών και τμημάτων σε κάθε πόλη.
Η 46η σύνοδος, όμως, θα αποτυπώσει το άνοιγμα που πρέπει να κάνουν τα ελληνικά ιδρύματα προς τον ευρωπαϊκό χώρο, με την παρουσία -για πρώτη φορά- εκπροσώπων από ευρωπαϊκά ιδρύματα, όπως των αντιπροέδρων της γαλλικής και της γερμανικής συνόδου προέδρων πανεπιστημίων, όπως ανέφερε στην «K» ο προεδρεύων του τριμελούς προεδρείου της συνόδου, πρύτανης του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης κ. Ιωάννης Σχινάς. Σήμερα, η «K» φιλοξενεί τις εισηγήσεις πέντε πρυτάνεων, οι οποίοι θα τοποθετηθούν σχετικά για τα ανάλογα ζητήματα στη σύνοδο.
