Σημαντική τομή στις πανεπιστημιακές σπουδές επιφέρει η πρόταση της Νέας Δημοκρατίας να χωριστούν αυτές σε δύο περιόδους, ώστε να μην υπάρχουν μεγάλες καθυστερήσεις στις σπουδές φοιτητών με επίπτωση στην ομαλή λειτουργία των AEI. Ειδικότερα, η πρώτη θα διαρκεί τέσσερα εξάμηνα στα οποία περιλαμβάνονται οι βασικές γνώσεις της αντίστοιχης επιστήμης. Προϋπόθεση για να συνεχίσει και να παρακολουθήσει ο φοιτητής τα μαθήματα της δευτέρας περιόδου είναι να έχει «περάσει» τα μαθήματα της πρώτης περιόδου. Κατ’ εξαίρεσιν, και εφόσον ο φοιτητής έχει αποτύχει σε μόνο δύο μαθήματα, μπορεί να υποβάλει δήλωση παρακολούθησης των μαθημάτων των δύο πρώτων εξαμήνων της δεύτερης περιόδου. Για να συμμετάσχει, όμως, στις εξετάσεις οφείλει να περάσει στα δύο μαθήματα που «χρωστάει». Φοιτητής που αποτυγχάνει τρεις φορές σε μάθημα δικαιούται να εξετασθεί από τριμελή επιτροπή καθηγητών, στην οποία μετέχει και ο διδάσκων. Επίσης, προβλέπονται τα ακόλουθα:
– Για την αξιολόγηση AEI-TEI δημιουργείται ανεξάρτητη Εθνική Επιτροπή Αξιολόγησης, που αποτελείται από πρυτάνεις (ή προέδρους TEI αντιστοίχως), τον ειδικό γραμματέα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης του υπουργείου Παιδείας και τον πρόεδρο του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, οι υπηρεσίες του οποίου θα αναδιαρθρωθούν.
– Προβλέπεται, κατ’ αρχήν, αυτοαξιολόγηση από τα ιδρύματα και εξωτερική αξιολόγηση από ομάδα αξιολογητών.
– Το υπουργείο Παιδείας μπορεί να προβλέψει πρόσθετη οικονομική επιχορήγηση με βάση τα αποτελέσματα της εξωτερικής αξιολόγησης.
– Οι πανεπιστημιακοί κατατάσσονται σε δύο κατηγορίες: πλήρους και αποκλειστικής απασχόλησης (με αυξημένες αποδοχές) και πλήρους απασχόλησης.
– Δημιουργείται ειδικό συμβούλιο για την πανεπιστημιακή έρευνα από εκπροσώπους των πανεπιστημίων.
– H ίδρυση τμημάτων προϋποθέτει οπωσδήποτε θετική εισήγηση της Συγκλήτου.
– Προβλέπεται η ίδρυση μη κρατικών πανεπιστημίων μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα εφόσον αρθεί το συνταγματικό κώλυμα.
– H θητεία των πρυτάνεων και αντιπρυτάνεων γίνεται τετραετής (από τριετής σήμερα).
– Αφήνεται ανοιχτό το ενδεχόμενο οι οικονομικά εύποροι φοιτητές να καταβάλουν αντίτιμο για τα συγγράμματα.
